مدونات أساتذة المغرب | أغسطس 2011 | 18
5

مفهوم المواطنة وحقوق المواطن - قريش

مفهوم المواطنة وحقوق المواطن إعداد الأستاذ: عبد العزيز قريش ورقة بمناسبة ملتقى مبادرات التواصل والإعلام والتوثيق فاسالمنتدى المتوسطي الدولي الثاني لجمعيات المجتمع المدنيالمنظم تحت شعار:" الكرامة الإنسانية هي الرأسمال الأساسي لوجود الإنسان "فاس، أيام: 4 و 5 و 6 يوليوز 2008

المزيد... »

5

إنعاش الإصلاح التربوي من الفيروسات

إنعاش الإصلاح التربوي من الفيروسات إعداد:الأستاذ المؤطرعبد العزيز قريش قدمت هذه المداخلة في ندوة حول إصلاح التعليم نظمتها الجامعة الوطنية لموظفي التعليم يوم الأحد 18/05/2008 بمكناس

المزيد... »

5

من مسامير جسد التعليم المغربي

من مسامير جسد التعليم المغربي بقلم الأستاذ المؤطر: عبد العزيز قريش

المزيد... »

5

مفهوم الحد من الاكتظاظ في النظرة الجديدة لوزارة التربية الوطنية

مفهوم الحد من الاكتظاظ في النظرة الجديدة لوزارة التربية الوطنية بقلم الأستاذ المؤطر: عبد العزيز قريش

المزيد... »

5

رؤية خاصة من أجل تجديد مركز تكوين مفتشي التعليم

رؤية خاصة من أجل تجديد مركز تكوين مفتشي التعليم بقلم الأستاذ المؤطر: عبد العزيز قريش قبل الحديث في موضوع مركز تكوين مفتشي التعليم، أود أن أسجل أساسيات منها: 1 ـ أثمن وجود مركز لتكوين مفتشي التعليم بالمغرب، ينفرد به عن بعض الأنظمة التعليمية العربية والإفريقية، بل أكاد أقول أنها التجربة الوحيدة في هذا المجال. 2 ـ يعد المركز مدخلا رئيسا وطبيعيا يتماشى مع المنطق العلمي للنظام التعليمي، حيث هو المؤسسة المؤهلة قانونيا وتشريعيا ومنطقيا لتكوين مفتشي التعليم، وكل الصيغ التي...

المزيد... »

5

مجرد ملاحظة -الأستاذ المؤطر عبد العزيز قريش

مجرد ملاحظة -الأستاذ المؤطر عبد العزيز قريش في إطار تجاذب أطراف الحديث مع زميل كريم ينتمي إلى إحدى النقابات حول مشاريع الصيغ التي يمكن التقدم بها إلى الوزارة في شأن معايير الترقية بالاختيار، قال بأن البعض اقترح تقييم هيأة التدريس من قبل الإدارة والمفتش التربويين ومجلس التدبير. وبما أن مجلس التدبير له اختصاصاته المحددة بموجب المادة 18 من المرسوم رقم 2.02.376 بتاريخ 6 جمادى الأولى الموافق لـ 17 يوليو 2002 بمثابة النظام الأساسي الخاص بمؤسسات التربية والتعليم العمومي، وهي كالتالي:...

المزيد... »

5

نداء إلى النقابات التعليمية الأكثر تمثيلية

نداء إلى النقابات التعليمية الأكثر تمثيلية لرجال ونساء التعليم - من أجل التصحيح للأستاذ المؤطر : عبد العزيز قريش

المزيد... »

5

التنشئة والعنف، أية علاقة ؟

يستمد الطفل من خلال تنشئته الاجتماعية أصول ومقومات شخصيته من مختلف المؤسسات المجتمعية التي تسهر ، شاء أم كره ، على تربيته وتنشئته حتى يصل إلى ما هو عليه من النضج والنمو . ويمكن إجمال تلك المؤسسات في ثلاثة أنواع رئيسية : الأسرة بصفتها المؤسسة الأولى التي يتلقى فيها الطفل أولى دروسه بل وكل الأساسيات التي ستشكل شخصيته في اللاحق ، وتأتي المدرسة في المقام الثاني عندما يلتحق بها لاستكمال نموه المعرفي والتربوي ، ويبقى المجتمع بمختلف مؤسساته الأخرى في الجهة الأخرى التي تطبع شخصية الطفل بكل...

المزيد... »

5

التقويم واتخاذ قرار النجاح والانتقال وفق المذكرة الوزارية 204

في إطار استكمال مشروع بيداغوجيا الإدماج باعتباره إطارا منهجيا لتفعيل المقاربة بالكفايات، تم إدخال مجموعة من التعديلات على نظام التقويم والامتحانات المعتمد في مستويات التعليم الابتدائي المختلفة (المذكرة الوزارية رقم 174 بتاريخ     8 نونبر 2010 في موضوع بيداغوجيا الإدماج و المذكرة الوزارية رقم 204 بتاريخ 29 ديسمبر 2010 في موضوع التقويم والامتحانات بالتعليم الابتدائي)، كي يتناسب ومتطلبات البيداغوجيا الحديثة.وقد همت هذه التعديلات فترات التقويم، أنماط التقويم، معدلات الموارد...

المزيد... »

5

المذكرة 204... صعوبات بالجملة والقادم أسوأ

نظام التقويم والامتحانات بالابتدائي سن إجراءات معقدة وأنزل مصطلحات جديدة والنتيجة النجاح للجميع مع اقتراب انتهاء الموسم الدراسي، تشرئب أعناق مختلف المتدخلين في العملية التعليمية نحو الامتحانات الاشهادية، ومعايير قرارات النجاح. وقد أثارت المذكرة الصادرة، في شأن التقويم والامتحانات بالتعليم الابتدائي، عن المركز الوطني للتقويم والامتحانات العديد من ردود الفعل القوية التي تختزل الكثير من الصعوبات

المزيد... »


استضافة مجانية من موقع مدونات عبر! | الموقع غير مسؤول عن محتويات المدونة، فقط صاحب المدونة يتحمل كامل المسؤولية عن مضامينها | التبليغ عن مخالفة | سياسة الخصوصية |نسخة الموبايل